2015年5月31日 星期日

芝麻与西瓜

      这幅图描绘一个面带笑容得中年男子在走路,双手捧着一个大西瓜,路边有一粒芝麻,他便弯身去捡芝麻,结果西瓜从他手中掉了出来。一番思索后,我明白了许多,在我心中,我认为芝麻可喻为生命,西瓜却指的是仁义道德。
      清朝末年,戊戌变法失败后,康有为﹑梁启超等人逃往日本。而他们变法派的其中一名成员谭嗣同没有跟随着一起逃跑,反倒是留了下来。他是「有心杀贼,无力回天。」他坚信「不有行者,无以图将来;不有死者,无以酬圣主」,他用他的鲜血唤醒了沉睡的国人。有人说他的行为实属愚昧,但事实上,他的舍生取义,对后世的影响极其长久深远,绝对如他自己所说,是死得其所!难道这不是图中描绘的如此吗?这也就是所谓的舍了芝麻却捡到了西瓜。
      想必大家都有听说过香港的沙士守护者谢婉雯医生吧!2003年3月,香港爆发非典性肺炎。她自动请缨到屯门医院非典病房工作,负责救治及照顾非典病人。她深知与非典病人接触的过程须承担极大的风险,但仍然坚持为危重病人多次插喉。她舍弃了自己的生命,帮助了很多市民重拯自己的性命,可自己却离开了人世,但得到的却是仁义道德和无数人的尊重。她也就是图中描绘的那样,舍弃了芝麻,却得到了西瓜。
      古代圣贤孔夫子的弟子子路,他在国家出事时并不会去潜逃,就算有人告诉他保命最重要,他依然不变自己的信念。他尽自己的能力保护君主,不会在自己的生命受威胁时而潜逃,这是因为他的「忠」,他认为仁义道德比生命更重要,所以他不惜放弃「芝麻」,而取仁义道德。这和图中描绘的也是十分相似,舍了芝麻,却得到了西瓜。
      有人说:「识时务者为俊杰。做事要看方向,否则只是愚蠢。」
      但是真的如此吗?秦桧便是一个很好的例子。他是南宋高宗皇帝的主要顾问,但以「莫须有」的罪名处决主张和金朝作战的岳飞,他舍弃了仁义道德,虽说后期得以苟且偷生,但由于将中国北方拱手让与金朝,他以卖国贼而恶名昭彰。这样舍弃了「西瓜」,而取「芝麻」,想必他后半生也会过得不开心。其实,要取「西瓜」和「芝麻」,仅仅都是我们的一念之差,就如同孟子所说的「舍生而取义者也」,须跟着我们的价值观。做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失。

10 則留言:

  1. 1. 立意︰

    -芝麻喻为生命,西瓜指的是仁义道德
    -文章立意:做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失。

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?有
    -布否因為有比喻而忘記文章的主題?否

    3. 結構︰
    -論點?做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失
    -論據?戊戌变法,谢婉雯医生,孔夫子,秦桧
    -論証?
    -有運用駁論的技巧?有
    運用什麼開首方式?


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)
    引用、史例
    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)

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  2. 1. 立意︰
    西瓜比喻為道德,芝麻比喻為生命
    做人處事也需三思,做事不能因小失大,否則只會得不償失。
    -文章立意時。?

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?有
    -有否因為有比喻而忘記文章的主題?沒有

    3. 結構︰
    -論點? 做人處事也需三思,做事不能因小失大,否則只會得不償失。
    -論據? 謝婉雯醫生,子路
    -論証? 他認為仁義道德比生命更重要,所以他不惜放棄「芝麻」,而取仁義道德。
    -有運用駁論的技巧? 有
    運用什麼開首方式? 開門見山


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)
    引用 史例
    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人) 沒有

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  3. 1. 立意︰

    -有沒有「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西?
    -分別比喻作什麼?
    -文章立意時。?

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?
    -布否因為有比喻而忘記文章的主題?

    3. 結構︰
    -論點?
    -論據?
    -論証?
    -有運用駁論的技巧?
    運用什麼開首方式?


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)

    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)

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  5. 1. 立意︰

    -有沒有「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西? 有
    -分別比喻作什麼? 生命,仁義
    -文章立意時。? 不要為生命放棄仁義

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」? 有
    -布否因為有比喻而忘記文章的主題? 無

    3. 結構︰
    -論點? 做人需三思,做事不能因小失大
    -論據? 謝婉雯
    -論証?
    -有運用駁論的技巧?有
    運用什麼開首方式?


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)

    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)

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  6. 1. 立意︰

    -有沒有「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西?有
    -分別比喻作什麼?「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西
    -文章立意時。?

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?有(舍弃了芝麻,却得到了西瓜)
    -布否因為有比喻而忘記文章的主題?否

    3. 結構︰
    -論點?谢婉雯
    -論據?过程须承担极大的风险,但仍然坚持为危重病人多次插喉。
    -論証?事例論証
    -有運用駁論的技巧?有(有人说:「识时务者为俊杰。...)
    運用什麼開首方式?直接


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?事例(谢婉雯医生),史例(康有为)
    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?比喻(「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西)

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  7. 1. 立意︰

    -有沒有「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西? 有
    -分別比喻作什麼? 生命,仁義
    -文章立意時。? 不要為生命放棄仁義

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」? 有
    -布否因為有比喻而忘記文章的主題? 無

    3. 結構︰
    -論點? 做人需三思,做事不能因小失大
    -論據? 謝婉雯
    -論証?
    -有運用駁論的技巧?有
    運用什麼開首方式?


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)

    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)

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  8. 1. 立意︰

    -有沒有「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西?
    -分別比喻作什麼?「西瓜」比喻作道德, 「芝麻」則比喻作生命
    -文章立意時。?
    做人處事也需三思,做事不能因小失大,否則只會得不償失。

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?
    有,第一段:我认为芝麻可喻为生命,西瓜却指的是仁义道德。第二段:这也就是所谓的舍了芝麻却捡到了西瓜。第三段:她也就是图中描绘的那样,舍弃了芝麻,却得到了西瓜。第五段:这和图中描绘的也是十分相似,舍了芝麻,却得到了西瓜。

    -布否因為有比喻而忘記文章的主題?沒有,每一段都回應主題「芝麻與西瓜」

    3. 結構︰
    -論點?做人處事也需三思,做事不能因小失大,否則只會得不償失。
    -論據?戊戌变法,謝婉雯醫生,子路
    -論証?他認為仁義道德比生命更重要,所以他不惜放棄「芝麻」,而取仁義道德。
    -有運用駁論的技巧?
    有, 有人说:「识时务者为俊杰。做事要看方向,否则只是愚蠢。」
    但是真的如此吗?秦桧便是一个很好的例子。他是南宋高宗皇帝的主要顾问,但以「莫须有」的罪名处决主张和金朝作战的岳飞,他舍弃了仁义道德,虽说后期得以苟且偷生,但由于将中国北方拱手让与金朝,他以卖国贼而恶名昭彰。这样舍弃了「西瓜」,而取「芝麻」,想必他后半生也会过得不开心。其实,要取「西瓜」和「芝麻」,仅仅都是我们的一念之差,就如同孟子所说的「舍生而取义者也」,须跟着我们的价值观。做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失。
    運用什麼開首方式?開門見山



    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)
    引用、史例
    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)

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  9. 1. 立意︰

    -有沒有「西瓜」比喻作人生中重要的東西,而「芝麻」則比喻作次要或不重要的東西?有
    -分別比喻作什麼?「西瓜」比喻作道德, 「芝麻」則比喻作生命
    -文章立意時。?
    做人處事也需三思,做事不能因小失大,否則只會得不償失。

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?
    有,第一段:我认为芝麻可喻为生命,西瓜却指的是仁义道德。第二段:这也就是所谓的舍了芝麻却捡到了西瓜。第三段:她也就是图中描绘的那样,舍弃了芝麻,却得到了西瓜。第五段:这和图中描绘的也是十分相似,舍了芝麻,却得到了西瓜。

    -布否因為有比喻而忘記文章的主題?沒有,每一段都回應主題「芝麻與西瓜」

    3. 結構︰
    -論點?做人處事也需三思,做事不能因小失大,否則只會得不償失。
    -論據?戊戌变法,謝婉雯醫生,子路
    -論証?他認為仁義道德比生命更重要,所以他不惜放棄「芝麻」,而取仁義道德。
    -有運用駁論的技巧?
    有, 有人说:「识时务者为俊杰。做事要看方向,否则只是愚蠢。」
    但是真的如此吗?秦桧便是一个很好的例子。他是南宋高宗皇帝的主要顾问,但以「莫须有」的罪名处决主张和金朝作战的岳飞,他舍弃了仁义道德,虽说后期得以苟且偷生,但由于将中国北方拱手让与金朝,他以卖国贼而恶名昭彰。这样舍弃了「西瓜」,而取「芝麻」,想必他后半生也会过得不开心。其实,要取「西瓜」和「芝麻」,仅仅都是我们的一念之差,就如同孟子所说的「舍生而取义者也」,须跟着我们的价值观。做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失。
    運用什麼開首方式?開門見山



    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)
    引用、史例
    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)
    有 比喻

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  10. 1. 立意︰

    -芝麻喻为生命,西瓜指的是仁义道德
    -文章立意:做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失。

    2. 審題︰
    -有每一段都回應主題「芝麻與西瓜」?有
    -布否因為有比喻而忘記文章的主題?否

    3. 結構︰
    -論點?做人处事也需三思,做事不能因小失大,否则只会得不偿失
    -論據?戊戌变法,谢婉雯医生,孔夫子,秦桧
    -論証?
    -有運用駁論的技巧?有
    運用什麼開首方式?


    4. 論証技巧︰
    運用哪2種論証技巧?(比喻、事例、引用、史例、時事例子)
    引用、史例
    5. 修辭技巧︰
    有運用修辭?(比喻、排比、擬人)

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